„Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.” J. Korczak
Dzięki zaangażowaniu i kreatywności uczniów, pierwszy semestr upłynął nam twórczo i radośnie. Treningi pisarstwa, gramatyki i ortografii przeplatały się z lekturowymi projektami, na które uczniowie klas czwartych, piątej i szóstych zawsze czekają najbardziej. Hybrydowe projekty z interdyscyplinarną współpraca z nauczycielami, w tym semestrze biologii i informatyki, przyniosły nam wiele nowych umiejętności.
Zastanawialiśmy się razem jakie powinny być nasze lekcje abyśmy czuli się na nich dobrze. I co możemy w tym celu, wspólnymi siłami, zrobić.
Zapraszamy do galerii prezentującej niektóre z wielu ciekawych projektów naszych uczniów.
