Interdyscyplinarny projekt z języka polskiego: „Zaczarowana Narnia 3D w nowej, tegorocznej edycji”.
W ramach podsumowania pracy z lekturą piątoklasiści przygotowali w grupach piękne szafy rodem z krainy przedstawionej w powieści C. S Lewisa. Zadania obejmowały planowanie i podział pracy w ramach grupy projektowej, umieszczenie w szafie informacji określonych w NaCoBeZu oraz graficzne wyeksponowanie elementów wskazujących na znajomość treści lektury. Dbałość o szczegóły i estetyka prac zachwycają a radość i nauka płynąca z pracy w nieoczywisty sposób dobranych parach (losowanie:) zostanie, mam nadzieję, z nami na długo.
