Interdyscyplinarny projekt kart postaci zrealizowany przez uczniów klas szóstych to nowy pomysł na hybrydowe, integrujące wiedzę z różnych przedmiotów zajęcia.
Tym razem przebieg dwutorowy miał miejsce na lekcji języka polskiego i informatyki. Na języku polskim uczniowie odszukiwali w powieści odpowiednie fragmenty dotyczące wybranych bohaterów powieści „Hobbit” J.R.R. Tolkiena. Następnie przygotowywali w zeszytach informacje pozwalające sformułować opis postaci. Na informatyce szóstoklasiści wygenerowali kompletne karty postaci prezentujące zarówno opis jak i samą stworzoną przez siebie grafikę. Efekty naprawdę cieszą oko 
.
